为贯彻落实《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》(国办发〔2015〕36号)文件和《国务院办公厅关于深化产教融合的若干意见》(国办发〔2017〕95号)精神,实施教育部高等教育司产学合作协同育人项目,深入推进产教融合协同育人,支持高校专业综合改革和创新创业教育,天津滨海迅腾科技集团支持项目具体描述和申报指南如下:

一、新工科建设项目

建设目标

天津滨海迅腾科技集团面向国家战略性新兴产业的典型性新工科专业开展建设探索,并取得了一定成效,同时也遇到校企双主体合作办学的组织模式、协作机制、人才培养模式、实践基地建设模式创新等问题。集团产学合作专业综合改革项目面向全国高等学校计算机类、电子信息类、电子商务类相关专业,探索新工科人才培养共同体构建问题、新工科人才协同培养模式创新问题等问题。通过校企双主体合作研究如下建设内容:
  1. 校企共建产业学院(计算机科学与技术、软件工程、网络工程、信息与计算科学、物联网、大数据、数字艺术、电子商务等专业)解决企业参与人才培养积极性不高的问题。
  2. 新工科人才协同培养模式创新,探索校企融合开展新工科专业才培养方案编制、课程体系构建、教学资源与平台建设、课程教学实施、教学管理、质量监控的新模式,解决教学内容与实际生产脱节、教学过程与生产过程脱节,学生工程能力培养与产业需求不匹配的问题。
  3. 推进办学机制和人才培养模式创新,发挥产学融合创新作用,依托集团公司企业生态圈在校内构建创新创业基地和研发工作室,构建面向社会服务的实体基地。

申报条件

  1. 项目申报人为全国高校IT类相关专业群(计算机科学与技术、软件工程、网络工程、信息与计算科学、物联网、大数据、数字艺术、电子商务等专业)相关专业负责人、骨干教师;
  2. 学校支持产学合作协同育人项目,提供共建产业学院(含专业共建)独立的教学场地、教学软硬件环境或沟通协商双方合作共建投入;
  3. 合作共建每专业方向合作至少三届,每届保证100人以上的学生参加联合培养(含课程植入),合作费用符合滨海迅腾科技集团共建专业相关要求;
  4. 优先引入滨海迅腾科技集团的实训平台、实验室建设方案、教学实训课程资源作实施教育信息化项目。

建设要求

1、目标:

充分发挥产学合作协同育人的宗旨,提高产学合作在高校实施环节更加符合企业实际生产环境的匹配度。达到培养具有国际视野,信息技术水平高超的应用型、技术技能人才的目标。充分利用企业与高校教育资源,将企业职业岗位的需求进行细分,将先进的工程方案、关键技术、硬件设备、一线工程师等企业资源引入高校,提升校方在科技研究、教学环境、专业品牌、师资培训、创新创业等影响力,提高教育教学质量、实训的企业化程度和学生就业的竞争力。打造校企协同育人的合作典范。

2、合作收益:

  1. 推进高校校企合作的深度,教学实训植入企业方案;
  2. 改善办学质量,提升校方整体竞争力;
  3. 引入企业资源,提升高校实施企业项目能力;
  4. 提供高校师资培养与认证,共享企业项目资源;
  5. 提升学生就业技能,减轻学生的就业竞争压力;
  6. 提升学科建设和教学水平,符合企业人才需求;
  7. 改善高校实践教学基地的建设;
  8. 提高校方社会美誉度,形成校企合作的品牌效应。

3、合作特色:

  1. 滨海迅腾科技集团提供完善的信息技术类应用型人才实践解决方案,人才培养方案和课程开发资源完全基于企业实际应用标准,同时周期性不断更新相关内容。
  2. 具备规范的实施标准体系,从学科前期定位,招生实施、个性化学习跟踪、教学实训、就业测评、职业资格认证、就业输出的标准流程,使学生职业技能和就业竞争力达到社会需求的紧缺技术技能型人才水平。
  3. 企业项目资源,实行CDIO工程教育模式、项目驱动教学辅以知识驱动教学,严密的企业需求文档及高强度的实操训练,同时输送企业文化等职业素养知识。
  4. 按照高校与企业相融合的培养方式,采用企业实际技能需求,分阶段、兴趣引导式构建学习路径,解决学生就业环节与企业最后“一公里”的问题。
  5. 充分开展信息化教学手段,实施线下+线上混合学习模式,提高教育教学的深度与广度。
  6. 建立众创空间运营经验,在高校搭建创新创业平台
  7. 组建独立教师团队、联合开展招生宣传、联合制定教学计划、联合管理学生、联合做好教学质量等工作,最终使学生高质量就业在京津两地,实现高起点。

支持方法

拟支持10个合作共建项目,建设周期为五年,至少三届学生,每届保证100人以上的学生参加联合培养。提供下列资源投入,支持校企合作项目。
  1. 每个产学合作项目提供10万元经费,用于支持该方向的教学内容和课程体系改革;
  2. 自主研发具知识产权的教学课件、微视频、教材、项目案例、实训指导书及知识文档,市场价值100万;以上内容可动态更新,动态更新的内容在合作两届后仍可用于企业方立项投入;
  3. 通过培训提升高校师资的技术能力和实践授课能力;

具体合作共建方式也可基于上述信息,校企双方进行沟通确认。

二、IT类教学课程改革

建设目标

天津滨海迅腾科技集团产学合作专业综合改革项目面向全国高等学校计算机类、电子信息类、电子商务类相关专业,面向高校将企业开发的关键技术与高等院校教育教学方法相结合,设计开发应用型人才培养新思路。集团公司提供领先的IT人才培养解决方案,培养适合企业需求的应用型人才。提供包括科研合作、共建二级学院、专业共建、实训基地建设、师资培训、创新创业等不同的解决方案。所资助的教学内容与课程体系改革方向包含以下:
  1. 支撑IT类相关专业(计算机科学与技术、软件工程、网络工程、信息与计算科学、物联网、大数据、数字艺术、电子商务等专业)核心课程建设、实训教学等应用型人才培养。
  2. 开展校企合作共建二级学院、专业共建,打造校企合作品牌特色,共同制定人才培养方案,包含将招生、教学、就业一体化解决方案。
  3. 集团公司提供在线教育公共服务平台,以企业化的标准数字资源与项目拓展资源为基础,建设O2O云教育实践平台,实施线上线下相结合的多样化教学途径。
  4. 推进办学机制和人才培养模式创新,发挥产学融合创新作用,依托集团公司企业生态圈在校内构建创新创业基地和研发工作室,构建面向社会服务的实体基地。

申报条件

  1. 项目申报人为全国高校IT类相关专业群(计算机科学与技术、软件工程、网络工程、信息与计算科学、物联网、大数据、数字艺术、电子商务等专业)相关专业负责人、骨干教师;
  2. 学校支持产学合作协同育人项目,提供共建二级学院(含专业共建)独立的教学场地、教学软硬件环境或沟通协商双方合作共建投入;
  3. 合作共建每专业方向合作至少三届,每届保证100人以上的学生参加联合培养(含课程植入),合作费用符合滨海迅腾科技集团共建专业相关要求;
  4. 优先引入滨海迅腾科技集团的实训平台、实验室建设方案、教学实训课程资源作实施教育信息化项目。

建设要求

1、目标:

充分发挥产学合作协同育人的宗旨,提高产学合作在高校实施环节更加符合企业实际生产环境的匹配度。达到培养具有国际视野,信息技术水平高超的应用型、技术技能人才的目标。充分利用企业与高校教育资源,将企业职业岗位的需求进行细分,将先进的工程方案、关键技术、硬件设备、一线工程师等企业资源引入高校,提升校方在科技研究、教学环境、专业品牌、师资培训、创新创业等影响力,提高教育教学质量、实训的企业化程度和学生就业的竞争力。打造校企协同育人的合作典范。

2、合作收益:

  1. 推进高校校企合作的深度,教学实训植入企业方案;
  2. 改善办学质量,提升校方整体竞争力;
  3. 引入企业资源,提升高校实施企业项目能力;
  4. 提供高校师资培养与认证,共享企业项目资源;
  5. 提升学生就业技能,减轻学生的就业竞争压力;
  6. 提升学科建设和教学水平,符合企业人才需求;
  7. 改善高校实践教学基地的建设;
  8. 提高校方社会美誉度,形成校企合作的品牌效应。

3、合作特色:

  1. 滨海迅腾科技集团提供完善的信息技术类应用型人才实践解决方案,人才培养方案和课程开发资源完全基于企业实际应用标准,同时周期性不断更新相关内容。
  2. 具备规范的实施标准体系,从学科前期定位,招生实施、个性化学习跟踪、教学实训、就业测评、职业资格认证、就业输出的标准流程,使学生职业技能和就业竞争力达到社会需求的紧缺技术技能型人才水平。
  3. 企业项目资源,实行CDIO工程教育模式、项目驱动教学辅以知识驱动教学,严密的企业需求文档及高强度的实操训练,同时输送企业文化等职业素养知识。
  4. 按照高校与企业相融合的培养方式,采用企业实际技能需求,分阶段、兴趣引导式构建学习路径,解决学生就业环节与企业最后“一公里”的问题。
  5. 充分开展信息化教学手段,实施线下+线上混合学习模式,提高教育教学的深度与广度。
  6. 建立众创空间运营经验,在高校搭建创新创业平台
  7. 组建独立教师团队、联合开展招生宣传、联合制定教学计划、联合管理学生、联合做好教学质量等工作,最终使学生高质量就业在京津两地,实现高起点。

支持方法

拟支持25个合作共建项目,建设周期为五年,至少三届学生,每届保证100人以上的学生参加联合培养。提供下列资源投入,支持校企合作项目。
  1. 每个产学合作项目提供3万元经费,用于支持该方向的教学内容和课程体系改革;
  2. 基于企业环境的实训平台——线上课程、实训项目资料、项目管理,6个方向价值100万,供高校内网;
  3. 自主研发具知识产权的教学课件、微视频、教材、项目案例、实训指导书及知识文档,市场价值100万;以上内容可动态更新,动态更新的内容在合作两届后仍可用于企业方立项投入;
  4. 通过培训提升高校师资的技术能力和实践授课能力;

具体合作共建方式也可基于上述信息,校企双方进行沟通确认。

三、实践条件和实践基地建设项目

建设目标

滨海迅腾科技集团产学合作协同育人-实践基地建设项目面向全国高等院校计算机类、电子信息类、电子商务类相关专业和专业教师,引入滨海迅腾科技集团专业实训基地建设、实训经验和成果以及滨海迅腾科技集团实习实训教学体系,以应用型专业人才培养为目标,通过了解产业和技术发展和企业真实项目(或技术岗位)开发实习实训,提升院校师生实习实训体系建设水平。实践基地建设(共建二级学院)项目包含以下:
  1. 凡IT类院校应用型专业人才校外实践基地建设,引入滨海迅腾科技集团企业文化、技术体系、项目实践案例、企业师资、软硬件平台(含教育云)资源,通过学生项目和技术实践以及职业素养等综合能力的实习实践培养,提升学生实践能力以及学生专业对口就业率和薪金整体水平;
  2. 结合院校专业人才培养体系和校内实践体系,完善大学生实习实践体系的建设,实现应用型工程实践型人才培养目标。

申报条件

  1. 院校资质:全国高等院校(公办、民办);
  2. 申报专业:包括并不限于软件工程、计算机科学与技术、网络工程、信息与计算科学、物联网工程、电子信息、通信工程、虚拟现实、大数据应用技术、数据科学与大数据、人工智能、电子商务等专业;
  3. 合作五届以上,每届合作学生数≥200人;

建设要求

1、合作目标:

  1. 企业参与院校专业建设规划和人才培养方案制定,并承 担部分专业课授课任务;
  2. 通过在企业基地开展项目实训和职业人综合素质训练, 使学生在实践过程中获得专业技术应用能力,提高就业竞争力;
  3. 为学生提供与本专业对口的、更多和更高层次的就业及 创业机会。

2、联合培养人才目标:

培养人格独立、基础扎实、主动学习、系统思考,具备较 强实践能力的紧缺技术技能型人才。

3、合作特色:

以平台管理为支撑,基础与实践并重,重职业素质能力和 解决实际问题的能力,通过建档、教学、实训、测评、考核、 实习、预就业、分类输送等环节,不断增强学生的职业技能和 就业竞争力。

4、课程体系指导思想:

  1. 紧贴企业用人要求,明确定位学生职业方向;
  2. 以培养应用型人才为目标,以项目为驱动,“准员工式” 的工作、学习和生活;
  3. 以项目为驱动,实行CDIO工程教育模式,“做学合一”, 积累项目经验;

5、合作模式:

  1. 企业参与院校专业建设规划和人才培养方案制定,并据实承担专业课授课;
  2. 为参加项目赴企业基地培训的学生提供企业实习及就业 服务。
  3. 院校支持合作专业学生的课程置换与学分置换。
  4. 引入滨海迅腾科技集团人才培养体系和人才服务平台,实现学生专业对口就业率和整体薪金水平。

支持方法

  1. 滨海迅腾科技集团拟支持10个立项项目,规划在全国开展“实践条件和实践基地建设项目”校企合作项目,合作周期为5年;
  2. 滨海迅腾科技集团为每个项目提供100万元人民币经费支持,用于按企业标准制定实训环境,师资配比;
  3. 滨海迅腾科技集团为合作项目所在专业提供专业建设技术指导及课程改进方案,派遣企业讲师参与专业课授课,并提供所配套的包含具有自主研发的教学课件、微视频、项目实践案例、实训指导书及知识文档等;
  4. 滨海迅腾科技集团在全国设立100个实践基地(独立法人单位)与合作院校进行项目对接,在滨海迅腾科技集团规划指导下,入选院校将会提前获得公司的服务对接,主要包括以下内容:
    • (1)提供学生实践场地及设备设施等,即“产学合作协同育人XX大学(学院)校外实践基地”;
    • (2)提供企业讲师授课及项目、技术实践案例等实践课程,包含具有自主研发具知识产权的教学课件、微视频、项目实践案例、实训指导书及知识文档等;
    • (3)提供行业认知、专业认知以及职业素养培养等服务;
    • (4)为学生提供企业实习及就业服务;
    • (5)为学生到校外实践基地实习实训提供食宿等协调安排,并严格执行学生校外实践活动安全管理和保障体系;
    • (6)以年度为单位,进行项目及经验总结研讨会,汇报项目 成果,优化和完善实践体系,经验分享共同进步;
  5. 院校建立学生校外实践活动管理办法及相关组织架构;
  6. 院校提供学生校外实践活动随行教师,辅助实践教学活动 和日常活动、安全等组织和管理;
  7. 对于合作项目外的深度合作,双方可沟通协商确定。

申请办法

1、项目申报者应填写《2018年教育部-天津滨海迅腾科技集团产学合作协同育人项目申报书》。

2、申报截止时间
项目申报人须在2018年7月28日前将加盖院系公章的申请书形成PDF格式电子文档(无需提供纸质文档),并发送至:邮箱xtgjjygz@126.com;
联系人:李妍 15900252470/022-24211919

3、项目评审
滨海迅腾科技集团组织专家进行申报项目遴选,并与项目申报人签订项目合作协议,报送教育部终审。

4、项目公布
在项目评审结束后公布立项项目名单。

5、滨海迅腾科技集团将与项目负责人所在学校签署立项项目协议书。立项项目周期为五年,五年后两届学员培养结束,项目负责人提交结题报告,滨海迅腾科技集团将对项目进行验收。

6、有关教学内容与课程体系改革项目申报说明和申报表格式,请参见网址:
2018年教育部-滨海迅腾科技集团产学合作协同育人项目申报书
2018年产学合作协同育人项目简介